V obliki predstavitve problematike in v obliki okrogle mize želim predstaviti dileme tako glede učbenikov kot tudi učnih načrtov. Za poučevanje sodobne zgodovine obstojijo različni pogledi in pristopi, ki bi jih lahko pojasnili s stališči, ki jih Zavodovi svetovalci že leta pridobivamo tako na podlagi dela z učitelji kot tudi z delom na mednarodnem področju. Predstavitev in okroglo mizo bi pripravila skupaj s kolegom Vincencem Filipčičem (vodja oddelka za učbenike in učila na ZRSŠ), ki bi pripravil izsledke kvalitativne analize učbenikov (opravljena 2008) Vojko Kunaver pa bi kot vodja komisije za posodabljanje učnih načrtov na ZRSŠ v letih 2006-2011 predstavil nekatere pomisleke in vodila, ki so nas pripeljali k trenutno veljavnim učnim načrtom.