V prispevku želim predstaviti razvoj osrednje izobraževalne ustanove Gimnazije Ravne, ki je pomenila možnost izobraževanja mladim generacijam na obrobnem območju Koroške, kjer takšnega izobraževanja prej ni bilo. Predstavil bi prizadevanja prebivalcev za pričetek gradnje z udarniškim delom in potrditev projekta pri predsedniku Titu. Osredotočil bi se na socialno strukturo dijakov in njihovo uspešnost zaključka šolanja posameznih generacij ter doseganje pomembnih dosežkov dijakov na znanstvenem področju. Opisal bi delovanje šole do usmerjenega izobraževanja, spremembe, ki jih je prineslo to izobraževanje in ponovno uvedbo gimnazijskega izobraževanja. Prispevek bi zaključil s pomembnostjo ustanove na Koroškem.