logo

/

Periodicals

/

Zgodovina v šoli

Role of the History in the Project Encouraging two year Active Citizenship on the Basis of Case Studies from History and the Modern World

Author(s):Marjeta Šifrer, Matjaž Jeruc
Co-author(s):Vilma Brodnik (odg. ur.), Tine Logar (lekt.), Gregor Adlešič (prev.)
Leto:2011
Publisher(s):Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Ljubljana
Source(s):Zgodovina v šoli, 2011, št. 1-2
Language(s):slovenščina
Type(s) of material:text
Keywords:metodika, učne metode, zgodovina, državljanska vzgoja, učni projekti, methodics, learning methods, history, civic education, learning projects
Rights:
CC license

This work by Marjeta Šifrer, Matjaž Jeruc is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International

Files (1)
Name:Zgodovina_v_soli-2011-20-1-2 .pdf
Size:5.88MB
Format:application/pdf
Permanent link:https://hdl.handle.net/11686/file9617
Open
Download
Metadata (11)
  • identifierhttps://hdl.handle.net/11686/20283
    • title
      • Vloga predmeta zgodovina v projektu Spodbujanje aktivnega državljanstva s študijami primerov iz zgodovine in sodobnega sveta
      • Role of the History in the Project Encouraging two year Active Citizenship on the Basis of Case Studies from History and the Modern World
    • creator
      • Marjeta Šifrer
      • Matjaž Jeruc
    • contributor
      • Vilma Brodnik (odg. ur.)
      • Tine Logar (lekt.)
      • Gregor Adlešič (prev.)
    • subject
      • metodika
      • učne metode
      • zgodovina
      • državljanska vzgoja
      • učni projekti
      • methodics
      • learning methods
      • history
      • civic education
      • learning projects
    • publisher
      • Zavod Republike Slovenije za šolstvo
    • date
      • 2011
    • type
      • besedilo
    • language
      • Slovenščina
    • isPartOf
    • rights
      • license: ccByNcNd
    Seznam literature v delu (3)
    StranAvtorNaslovVirKrajZaložbaLeto
    Trškan, DanijelaDidaktično-metodična struktura sodobnih učnih načrtov za srednješolsko zgodovino v Sloveniji, Franciji, Veliki Britaniji in mednarodnih šolahZgodovinski časopisLjubljanaZveza zgodovinskih društev Slovenije2001
    Kroflič, RobiVstop v kurikularne teorije : Procesno-razvojna strategija načrtovanja kurikulumaLjubljanaZavod RS za šolstvo2002
    Vovko, AndrejNasmejana zgodovina : popotovanje skozi čas v 189 nasmehihLjubljanaMladinska knjiga1996