/
Serijske publikacije
/
Zgodovina v šoli
Osamosvojitev Slovenije - samostojno učenje zgodovine
Sloveniaʼs independence - independent learning of history
Avtor(ji):Uroš Cajnko
Leto:2018
Založnik(i):Zavod Republike Slovenije za šolstvo
Jezik(i):slovenščina
Vrst(e) gradiva:besedilo
Datoteke (1)
Ime:ZVS_st2_2018_NR.pdf
Velikost:4.06MB
Format:application/pdf
Stalna povezava:https://hdl.handle.net/11686/file25968
Opis
Prispevek obravnava združitev dveh različnih bralnoučnih strategij za samostojno učenje zgodovine. Pri obravnavani temi z naslovom Osamosvojitev Slovenije v 9. razredu smo združili časovni trak in metodo ribje kosti. Učenci so tako samostojno ob uporabi zgodovinskih virov in učbenika spoznali celoten proces in pomembnejše dogodke ob osamosvojitvi Slovenije. Predstavljam primer izvedbe takšne šolske ure in analizo dosežkov samostojnega dela učencev.
Metapodatki (9)
- identifikatorhttps://hdl.handle.net/11686/44848
- naslov
- Osamosvojitev Slovenije - samostojno učenje zgodovine
- Sloveniaʼs independence - independent learning of history
- ustvarjalec
- Uroš Cajnko
- predmet
- osamosvojitev Slovenije
- bralnoučne strategije
- časovni trak
- ribja kost
- zgodovina
- Slovenia’s independence
- reading strategies
- timeline
- fishbone
- history
- založnik
- Zavod Republike Slovenije za šolstvo
- datum
- 2018
- 01. 01. 2018
- tip
- besedilo
- jezik
- Slovenščina
- jeDelOd